Образовательное событие "Методический челлендж" направлено на поиск новых подходов в методической подготовке будущих учителей начальных классов, формирование профессиональной мотивации студентов к изучению методик, адаптацию современных информационных каналов под образовательные цели.
Челлендж проводится для студентов специальностей 44.02.02 Преподавание в начальных классах" и 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании.
![]() |
![]() |
Первый цикл презентаций методических находок состоялся 11 марта.
Свои методические находки представили:
- Сидоренко Оксана Сергеевна, заместитель директора по учебной работе Читинского педагогического колледжа, тема "Рабочая тетрадь "ИКТ в образовании" как средство обучения решению учебно-методических задач (на примере специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах)";
- Рогачева Елизавета Вадимовна, студент ГБПОУ города Москвы "Педагогический колледж № 10", тема "Экологические сказки как средство воспитания экологической культуры младших школьников";
- Зачесова Анна Олеговна, студент Губернского колледжа (г. Серпухов), тема "Демонстрация и проведение внеурочного занятия в форме интерактивного веб-квеста на тему "Сказка о рыбаке и рыбке" в рамках организации дистанционного обучения младших школьников";
- Латкина Оксана Сергеевна, преподаватель Краснодарского педагогического колледжа, тема " МАСТАК-технология как интерактивный метод обучения в начальном образовании";
- Тютюсова Елена Вячеславовна, учитель начальных классов лицея "Ступени" г. Хабаровска, тема "Настольные игры в практике преподавания окружающего мира";
- Хатхоху Альбина Аслановна, студент Краснодарского педагогического колледжа, тема "Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка";
- Зайцева Надежда Владимировна, преподаватель Дубовского педагогического колледжа, тема "Система работы виртуальной мастерской со студентами специальности "Преподавание в начальных классах" на уроках информатики";
- Рыбальченко Марина, Рыбальченко Екатерина, студенты Дубовского педагогического колледжа, тема "Платформа Calameo для создания электронных книг для младших школьников";
- Тиркашева Ойнура, студент Дубовского педагогического колледжа, тема "Использование возможностей сервиса Genially для создания электронного образовательного ресурса "Интерактивный плакат";
- Хусаинова Айша, Шихахмедова Амина, студенты Дубовского педагогического колледжа, тема "Квест-технология на основе интернет-сервисов для использования в начальных классах".
Представления методических лайфхаков сопровождались презентациями, иллюстрациями, демонстрацией возможностей различных интерактивных инструментов.
Следующий цикл методического челленджа состоится 18 марта, присоединяйтесь!
Кальницкая Ирина Геннадьевна,
преподаватель русского языка с методикой,
заведующий мастерской "Преподавание в младших классах"






