Образовательное событие "Методический челлендж" направлено на поиск новых подходов в методической подготовке  будущих учителей начальных классов, формирование профессиональной мотивации студентов к изучению методик, адаптацию современных информационных каналов под образовательные цели.

Челлендж проводится для студентов специальностей 44.02.02 Преподавание в начальных классах" и 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании.

 

 

Первый цикл презентаций методических находок состоялся  11 марта.

Свои методические находки представили:

  • Сидоренко Оксана Сергеевна, заместитель директора по учебной работе Читинского педагогического колледжа, тема "Рабочая тетрадь "ИКТ в образовании" как средство обучения решению учебно-методических задач (на примере специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах)";
  • Рогачева Елизавета Вадимовна, студент  ГБПОУ города Москвы "Педагогический колледж № 10", тема "Экологические сказки как средство воспитания экологической культуры младших школьников";
  • Зачесова Анна Олеговна, студент  Губернского  колледжа (г. Серпухов), тема "Демонстрация и проведение внеурочного занятия в форме интерактивного веб-квеста на тему "Сказка о рыбаке и рыбке" в рамках организации дистанционного обучения младших школьников";
  • Латкина Оксана Сергеевна, преподаватель Краснодарского педагогического колледжа, тема "         МАСТАК-технология как интерактивный метод обучения в начальном образовании";
  • Тютюсова Елена Вячеславовна, учитель начальных классов  лицея "Ступени" г. Хабаровска, тема "Настольные игры в практике преподавания окружающего мира";
  • Хатхоху Альбина Аслановна, студент Краснодарского  педагогического  колледжа, тема "Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка";
  • Зайцева Надежда Владимировна, преподаватель Дубовского педагогического колледжа, тема "Система работы виртуальной мастерской со студентами специальности "Преподавание в начальных классах" на уроках информатики";
  • Рыбальченко Марина, Рыбальченко Екатерина, студенты Дубовского педагогического колледжа, тема "Платформа Calameo для создания электронных книг для младших школьников";
  • Тиркашева Ойнура, студент Дубовского педагогического колледжа, тема "Использование возможностей сервиса Genially для создания электронного образовательного ресурса "Интерактивный плакат";
  • Хусаинова Айша, Шихахмедова Амина, студенты  Дубовского педагогического колледжа, тема  "Квест-технология на основе интернет-сервисов для использования  в начальных классах".

Представления   методических  лайфхаков  сопровождались  презентациями,  иллюстрациями, демонстрацией возможностей различных интерактивных инструментов.

Следующий цикл методического челленджа состоится 18 марта, присоединяйтесь!

 

Кальницкая Ирина Геннадьевна,

преподаватель русского языка с методикой,

заведующий мастерской "Преподавание в младших классах"